ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ И ФОРМЫ РАБОТЫ

🔸Уже традиционно, в вечерний четверг, десятки педагогов республики открывают свои ноутбуки и подключаются к вебинару проекта #Играй

(далее…)

ИГРОВЫЕ МЕХАНИКИ

📆Вчера, 27 сентября, состоялось онлайн-занятие с участниками проекта #играй

(далее…)

ПРО МОТИВАЦИЮ

📆Вчера состоялось очередное онлайн-занятие для кураторов команд нашего проекта #играй!

(далее…)

ТЕМА, ФОРМАТ, СТРУКТУРА

📆Вчера мы вновь встретились с участниками нашего проекта #играй в онлайн-формате на очередном занятии!

(далее…)

ВВЕДЕНИЕ В ИГРОПРАКТИКУ

📆15 сентября, вчера, состоялось первое занятие для кураторов команд нашего проекта #играй!

(далее…)

ОСНОВЫ СОЗДАНИЯ ИГР

🔥Вчера, 13 сентября, состоялось первое онлайн-занятие с участниками нашего проекта #играй

(далее…)

#ИГРАЙ

Открываем регистрацию на наш новый проект #играй!🤩

Хочешь вместе с нами обучиться базовым навыкам игротехники и разработать свою собственную игру — деловую, ролевую или настольную?

Тогда успевай подать заявку до 5 сентября

Приглашаем к участию команды молодёжных, детских и студенческих общественных объединений и организаций

Состав команды:
▫️ 1 наставник (строго 18+)
▫️ 3 участника (14-20 лет)

После завершения приема заявок будет проведен отбор участников. Количество мест ограничено!

*Приоритет в рамках отбора — Ижевск, Воткинск, Сарапул

Но подать заявку можно из любого города/района Удмуртии — мы всех ждем!

📌 В рамках проекта будет разработано не менее 15 игр, после чего будут проведены мероприятия для 350 школьников и студентов для апробирования разработанных игровых форм работы

По итогам конкурса будет создан электронный сборник игр, а лучшая настольная игра будет выпущена в нескольких экземплярах!


Проект реализуется при поддержке Фонда Президентских грантов

Образовательный практикум для родителей младших скаутов из отряда «Лесные коты»

За прошлый две недели мы погрузили важных людей в работу над созданием проектов! В образовательном практикуме приняли участие активисты — родители младших скаутов отряда «Лесные коты»

В рамках программы мы успели не только погрузиться в проектирование, но и разработать концепцию проектной инициативы. Часть проектов касаются социальных проблем, а некоторые проекты оказались организационными — направлены на улучшение внутренних процессов НКО.
Хотим отметить, что проектный подход применим и в разработке соц.проектов и внутренних, организационных и даже к коммерческим (особенно если вы социальный предприниматель)

А теперь про итоги нашего обучения, что же мы успели сделать:

✔ В первую очередь изучили контекст ситуации, описали проблему и проработали причины ее возникновения — работали с деревом проблем

✔ Сформулировали целевую аудиторию проекта, благополучателей и потенциальных партнеров 

✔ Активно генерировали идеи по решению проблемы, используя разные методики (один из методов ищите в последнем посте наших партнеров — у Креативного капитала)

✔ Описали ожидаемые результаты, а также проработали конкретные показатели

✔ Прописали цель, задачи и план ключевых событий проекта

✔ Много говорили про смету и бюджет проекта — считали и искали источники привлечения ресурсов

Сейчас команды самостоятельно дорабатывают свой проект. А мы помогаем консультациями и проводим онлайн встречи «работу над ошибками». 

Верим, что каждый проект дойдёт до стадии реализации и внесёт положительные изменения в жизнь Лесных котят и их родителей!

Мы получили поддержку от Фонда президентских грантов!

Делимся с вами приятной новостью!
Наша организация получила поддержку на реализацию проекта #играй от Фонда президентских грантов!

скриншот с сайта Фонда президентских грантов

Проект #играй, направлен на развитие детских и молодежных общественных организаций и объединений г. Ижевска, Воткинска и Сарапула, за счет внедрения социальных инноваций (геймификации и игровых форматов работы) в процессы вовлечения, адаптации и развития новых и текущих членов организаций. 

Программа состоит из трех основных этапов:
1. Обучение команд из числа участников МДОО (молодежных и детских общественных организаций) навыкам разработки игровых форматов работы и процессам внедрения геймификации в текущую деятельность. Этот этап включает в себя обучение базовым навыкам игротехники, разработку игровых форматов работы (деловых, ролевых и настольных игр) и внедрение их в деятельность объединений. Внедрение игровых форматов работы поможет существующим объединениям привлечь новых членов и упростит процесс их адаптации. В рамках этого этапа будет разработано не менее 15 игр и других инновационных форматов работы внутри организации. Разрабатываемые игры будут связаны с основной тематикой деятельности организации, а также затрагивать стандартные процессы адаптации, развития участника внутри НКО. Параллельно этому обучению будет реализована программа для педагогов, кураторов детских и молодежных объединений по инновационным, современным форматам работы со школьниками и студентами и обучению принципам работы «равный — равному» и способами их проявления в работе.


2. Апробирование разработанных игровых форм работы. Командами МДОО будут проведены разработанные игры, для интересных для них целевых групп, с целью вовлечения в их деятельность новых членов. На протяжении всего этапа будет проведено не менее 20 мероприятий с участием не менее 350 школьников и студентов. 


3. Финальным этапом станет конкурс лучших практик среди команд МДОО (которые разработали и апробировали игровые формы работы). Конкурс будет проводиться по 4-м номинациям (деловая игра, ролевая игра, настольная игра, лучшая игра по мнению открытого голосования). Оценивать работы участников в номинациях деловая/ролевая/настольная игра, будут эксперты (действующие тренеры-игропрактики). В каждой номинации будет определен победитель. Итогом конкурса станет создание сборника игр (в электронном формате), а лучшая настольная игра будет выпущена в нескольких экземплярах.

Уже в августе этого года мы начнем реализацию проекта и обязательно пригласим вас к участию!

Играем и учимся!

Тренеры нашего корпуса разработали настольную образовательную игру по теме — управление персоналом.
Яркое и «продающее» название мы еще не придумали (так что, если есть идеи — welcome!), однако уже протестировали игровую механику и начали играть с НКО и студентами профильных факультетов вузов.

Рассказываем и показываем тех, кто уже успел сыграть и получить новые знания и навыки в HR-процессах

Каждый игрок — имеют свою команду, на старте она состоит из сотрудников и волонтеров, каждый из которых имеет свои профильные навыки. В рамках игры участники могут приглашать в свою организацию волонтеров, в том числе pro bono волонтеров, а также развивать их: адаптировать, мотивировать и приглашать работать в свою организацию как сотрудников.

Инсайт от команды: как показала практика понятие pro bono волонтерства редко знакомо представителям НКО, а многие НКО в целом не задумывались о таком ресурсе для своих НКО.

Команда РОД «Солнечный мир. Синдром Дауна»

Также у руководителей НКО (в игре) есть возможно развивать 4 параметра НКО: позиционирование и репутация НКО, финансовые ресурсы, квалификация сотрудников и волонтеров, а также их мотивация. Повысить любой параметр можно решив тематический кейс и рассказать коллегам про свое решение.

А для чего это все? Для достижения целей, то есть основная задача руководителя, управлять персоналом таким образом, чтобы команда могла достигать поставленных целей и получать бонусные баллы.

Это конечно самые основные нюансы нашей игры, которые мы смогли вам рассказать, а чтобы не читать много букв и слов — давайте играть! Приходите, звоните, записывайтесь, мы всегда вам рады!

Напоминаем нашу почту: anocdo18@gmail.com